Rusmanidar, R. (2022). Implementasi Metode Ceramah Interaktif dengan Kelompok Terbimbing untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas IX pada Materi Akhlak Terpuji pada Diri Sendiri. Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 1(2), 141-154. https://doi.org/10.53398/ja.v1i2.216