[1]
Rusmanidar, R. 2022. Implementasi Metode Ceramah Interaktif dengan Kelompok Terbimbing untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas IX pada Materi Akhlak Terpuji pada Diri Sendiri. Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 1, 2 (Dec. 2022), 141-154. DOI:https://doi.org/10.53398/ja.v1i2.216.